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深入开展创先争优 争创一流工作业绩

发布时间:2019-11-16 15:44:56

[本站讯]自学校开展创先争优活动以来,哲社学院党委高度重视,有计划、分步骤地积极组织师生开展创先争优系列活动。近日院党委分别组织召开了教工支部书记会议、学院机关工作人员会议和学生基层党支部会议,就近期全院师生各支部开展创先争优系列活动的阶段性成果和经验心得进行了总结交流,并探讨了如何进一步深化活动、营造气氛,努力把创先争优活动长期有效地落实到教学、科研、服务、学习的实际行动中,号召各党支部和全体共产党员积极投身到“在(自己所从事的)岗位上争创一流工作业绩”主题实践活动中。
结合学院实际,学院党委制定了《哲学与社会发展学院在党支部和党员中深入开展创先争优活动实施方案》,党政领导班子和各教工党支部一起,按照“五个好”、“五带头”的要求,紧紧围绕学院的发展目标,以创先争优活动为契机,充分发挥党政班子的核心作用和党支部的战斗堡垒作用,以“立足岗位、创先争优、促进发展”为主线,积极开展“在岗位上争创一流工作业绩”主题实践活动,取得了良好的效果。
人才队伍建设是学科发展的重中之重,学院近期成功引进了一位长江学者和多位海外、国内高水平人才,为学科的发展和提升起到了重要作用;在引进人才的同时,充分发挥各学科骨干教师的模范带头作用,带领科研团队取得了丰厚的成果,在2010年山东省社会科学优秀成果评选中哲社学院获一等奖一项、二等奖一项,三等奖一项;在今年教育部组织的马克思主义理论研究和建设工程第二批重点教材编写工作中,哲社学院有三位教授作为主要成员分别参与重点教材的编写;为了更好地实施通识教育,提高本科人才培养质量,学校于近期出台了《山东大学关于通识教育核心课程的实施意见》,哲社学院广泛动员教师认真准备,积极申报,全院有七门课程入选山东大学2010年度通识教育核心课程,一门课程入选山东大学2010年度通识教育核心课程培育课程,入选课程数量在全校各学院位居第一。
学院着力搭建有利于青年教师成长发展的平台,鼓励青年学者开展学术沙龙,加强教师之间、师生之间的学术交流和思想碰撞,营造了自由开放的学术气氛。今年哲社学院有四位教师获得国家社科基金项目;两位教师分别获得中国社会学会2010年学术年会优秀论文一等奖和二等奖的好成绩。在学校组织的青年教师讲课比赛中,学院有两位教师参赛,并分别获得一等奖、二等奖和最佳表达奖。全院95%的青年教师获得了学校自主创新基金项目。
学院党委以创先争优活动为契机,进一步加强了党的支部建设,积极开展党建课题研究,不断深化支部立项活动,强化党员师生的党性意识,大力弘扬先进典型,为深入开展创先争优活动奠定良好组织、思想和舆论基础。
学院党政领导班子和全院师生在创先争优活动中紧紧围绕学校“创建世界一流大学”的办学目标,围绕学院近期的发展规划,统一思想、坚定信念、凝聚力量,充分调动广大师生的积极性和主动性,坚持从实际出发,努力在本职工作岗位上争先进、创一流,为学校和学院的发展做出应有的贡献。]